Статьи
Излишняя скромность / Вопросы и ответы
«Моей дочурке почти 5 лет. Беспокоит ее стеснительность, скованность в обществе незнакомых или малознакомых людей, когда оказывается в центре внимания, недоверчивость, чрезмерная скромность. Чувствует себя свободно только среди одногруппников детского сада, с которыми вместе уже 3 года, и в обществе родителей и близких родственников (3-4 человека), с которыми тесно общаемся. Дома без стеснения танцует и поет, задает вопросы, а на том же утреннике в саду не может полностью раскрыться.
С новым человеком идет на контакт, только если тот сам постарается приложить усилия к налаживанию отношений с ребенком, предложит игру или другое совместное занятие. Сама инициативы к сближению не проявляет. Очень чувствительна и обидчива, может расстроиться и замкнуться от одного неосторожно сказанного малознакомым человеком слова или сказанного с неподходящей интонацией. Волнует то, что это создаст проблемы при неизбежной смене коллектива (школа) и препятствия для полного раскрытия способностей и талантов. Подскажите, какие усилия должны предпринять родители, чтобы помочь ребенку».
Скромность и стеснительность у девочек пяти лет встречается достаточно часто. В этом возрасте уже потихоньку уходит детская наивность и непосредственность. Ребенок замечает, как к нему относятся окружающие.
Однако речь не идет о скованности и недоверчивости. Такие качества ребенок усваивает в семье, и ни в коем случае с ними не рождается: вы видели где-нибудь 4-месячного малыша, который написал, проголодался, устал и не стал сообщать об этом громкими криками родителям из-за стеснения?
Те или иные формы поведения ребенок усваивает в семье. Можно поисследовать, кто в семье чувствителен к словам и настроениям окружающих и осторожен в общении. Тогда нужно родителям учиться больше доверять миру и окружающим людям.
Тревожность детям передается через родительские ожидания относительно ребенка: наша девочка будет активной, будет нравиться окружающим, девочке важно нравиться другим.
Обилие заданных ожиданий «загоняет» ребенка в коридор, где нет возможности чувствовать себя расслабленным и свободным.
Когда мы проявляем себя свободно? Когда чувствуем, что нас не оценивают, не будут обсуждать, не будут поправлять каждое движение. Как вы говорите дома о себе, о вашей семье, о знакомых? О людях на экранах телевизора? Какое отношение к миру вы закладываете? Насколько вы себя чувствуете сегодня свободно?
Из вопроса слышно, что маму волнует, насколько приветливо ребенка примет школа и сможет ли увидеть все способности ребенка. Конечно, приветливо! Мир любит нас, всегда! Даже если нам не всегда в это верится.
Ребенок общается с теми, кто предложит игру, сам прилагает усилия для сближения, т.е. принимает чужие правила, не предлагая своих. Что мешает высказывать собственные идеи?
Возможно, привычка, что взрослые всегда предлагают и развлекают. Чаще всего это проявляется так: родители лучше знают, как правильно играть. При этом родители дают очень много указаний: сколько игрушек будет достаточно для этой игры, как можно или нельзя кричать в этой игре, как бегать по квартире, с кем играть, как выбирать игрушки себе, как ими делиться…
Какой выход: больше давать возможностей в принятии решений. Не участвовать в дружбе и конфликтах детей, пока они сами вас не попросят об этом. Очень часто мамам кажется, что подруги у их дочерей смекалистее, смелее, хитрее и могут как-то обидеть их кроху.
Мамы советуют, что надо сказать, какой игрушкой поделиться. Не надо этого делать. Лучше поиграйте дома в подружек, разыграйте несколько сюжетов, в которых ребенок, безусловно, блестяще справится со всеми коммуникативными задачами.
Если причина нерешительности и осторожности страхи, поиграйте в страшилки: ребенок играет роль сильного персонажа (не забудьте дать ему возможность побыть взрослым), а вы сильно пугаетесь: дрожите, прячетесь, убегаете.
Поиграйте в догонялки, где ребенок очень искусно увиливает от вас. Во время таких игр не забудьте налюбоваться ребенком, сопровождая ваши любования конкретными и очень искренними (искренность здесь то, что я вижу, слышу и чувствую прямо сейчас) комментариями: такие быстрые ноги, такое увертливое тело, никогда не слышала настолько оригинальных идей и т.д. В таких играх и у внимательных творческих родителей дети очень быстро начинают верить в себя, открывают в себе новые таланты и с удовольствием начинают их демонстрировать.
И никаких усилий, все в игре пойдет очень легко и весело. Наслаждайтесь общением!
| Tweet |
ВКонтакте
Facebook
